Esta tarde hemos tenido la octava clase presencial. Primero hemos repasado los posts sobre estudios bibliométricos. Es curioso como la mayoría ha optado por ei-village, que ya tiene una herramienta que realiza diréctamente los históricos y las distribuciones por afiliación "por defecto". Se han cubierto muchos aspectos de los estudios bibliométricos.
Luego hemos pasado a las lecturas del tema sobre el sistema CTS. Aunque los textos son bastante viejos, las conclusiones de todos ellos se mantienen vivas. Dado que en el grupo hay estudiantes que estan en empresas y otros que no, le hemos podido dar una vuelta interesante a "la paradoja europea": está claro que el mundo académico de la investigación y el empresarial de la innovación viven culturas totalmente distintas, y se interesan poco mutuamente. Los centros tecnológicos, encargados de la "D" tampoco acaban de encajar suficientemente...
Como tarea para la próxima clase tenemos:
a) Buscar algún dato de los del tema pasado (gasto en I+D, investigadores/1000 habitantes, papers sci/ investigador, etc.) pero más actualizado.
b) Leer algo del tema 6
El tema 6 trata sobre la carrera de un científico, lo que completa la visión esbozada ya en la clase de hoy. Suelen ser textos intresantes, que cada uno lea lo que le parezca conveniente.
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