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martes, 5 de mayo de 2009

Ranking producción científica mundial

En uno de los textos de la semana pasada (concretamente en un artículo de El País) aparecía una lista con el ranking de países productores de artículos científicos (izquierda). Los datos fueron recogidos entre 1997-2001 por la revista Nature. Buscando un ranking parecido pero más actual, encontré el que se muestra a continuación (derecha). En este caso los datos se recogieron a lo largo de 10 años y la fuente también es distinta.


Se pueden observar algunas diferencias en las posiciones de los países. Hasta el 8º puesto todo sigue bastante parecido (salvo que Alemania le roba el segundo puesto a Reino Unido). España sigue en el puesto 11 aunque esta vez supera a Suecia (país que baja bastante) y es superada por China. En la zona baja de la tabla vemos que cambia mucho el panorama, por ejemplo aparece India, país que según el artículo de El País se echa de menos.

También he encontrado otras listas que muestro a continuación:
La siguiente, por ejemplo, la he encontrado en una página mexicana. Los primeros puestos son más o menos lo de siempre hasta que aparece España en el 8º puesto. Y los países siguientes son nuevos en estas listas. Al sumar los porcentajes de cada país no llegamos al 85% así que parece que es una lista recortada y por lo tanto no un ranking.


Por último, la siguiente lista muestra el ranking según los artículos publicados en Web of Science entre enero del 2000 y marzo del 2004. En este caso el número de artículos totales con los que se ha realizado la lista no llegan a 2000, sin embargo se observa que la tendencia es más o menos la de siempre (aunque aparecen nuevos países) En esta lista destacan bastante más que en las anteriores China e India.


sábado, 2 de mayo de 2009

Análisis de resultados.

Tras la entrada de Ana, hablando de €uros, me había planteado hacer números con publicaciones totales por países, o algo por el estilo, para ir comparando con la inversión que se hace.

Como dijo Joaquín en clase, me ha resultado difícilisimo encontrar números actuales. Lo más moderno que he encontrado han sido artículos de 2003-2004, pero refiriéndose a datos de mediados de los noventa.

Si se busca por temáticas, es más sencillo encontrar resultados más actuales, pero no podemos hacernos esa idea general que estabamos buscando.

Bien, lo que os voy a enlazar es un artículo titulado:
Análisis de la producción científica española en ciencia política a través de la base de datos ECOSOC.

Se trata de un artículo publicado en 2003 y que habla de, como bien indica el nombre, de la producción científica española en ciencias políticas. Sí, sí, has leído bien, ¡ciencias políticas! ¿Y qué pinta un artículo de ciencias políticas en un master de telecomunicaciones? Bien, cualquiera de los artículos que hablan cuantitativamente de publicaciones son parecidos, así que me da igual coger uno u otro. Todos hacen gráficas temporales, acumulativas, agrupaciones por temas, agrupaciones por publicadores, ... Lo que me ha decantado por elegir este artículo son las gráficas que incluye. Todas, y digo bien, TODAS, tienen algo mal de lo que hablamos en el tema de las gráficas. Para muestra, un botón:





Así ya veis cómo vamos uniendo unos temas con otros ;o)

domingo, 8 de marzo de 2009

IMRAD

“The man of science appears to be the only person who has something to say just now, and the only man who does not know how to say it.” (by Sir James Barrie)

IMRAD es el acrónimo para Introduction, Methods, Results And Discussion. Es una definición de cómo debe ser estructurado un trabajo científico. Haciendo una busca histórica sobre el tema, uno descubre que el origen de los ‘papers’ científicos tiene la fecha de 1665. En 1600/1700 surgían las ‘Letters’ y los formatos experimentales, pasando en 1800 a existir mejores descripciones de los métodos (teoría-experimento-discusión). En los inicios de 1900, los ‘papers’ tenían ya una organización como la de un capitulo de un libro. Solo a finales de 1900 fue adoptado el formato IMRAD: los físicos fueran los primeros a adoptar este formato en 1950 y después de la segunda guerra mundial, en las conferencias internacionales científicas se recomendaba el IMRAD, como formato para escribir un documento científico.

Una forma simple de entender el IMRAD es hacer una interpretación como la presentada a bajo:
Introduction ¿Porque has comenzado?
Methods ¿Que has hecho?
Results ¿Que has descubierto?
And
Discussion ¿Que significa todo eso?

Es dicer:
• La introducción debe ser una un breve texto con la información adecuada para que el lector entienda y evalué el estudió en causa. Es en esta parte del ‘paper’ que se define la naturaleza y el objetivo del problema.
• El método puede ser resumido a tres preguntas: ¿Que ha sido hecho? ¿Qué buscabas? ¿Cómo lo has hecho?
• Los resultados deben explicar que has descubierto, deben responder a todas las cuestiones planteadas en los métodos, y los resultados deben ser presentados en tablas y figuras de forma a ser más simples su interpretación.
• La discusión debe presentar una recapitulación de los principales resultados, las principales conclusiones a la luz de los datos disponibles, ventajas y desventajas del estudio, las consecuencias de las conclusiones, las preguntas que han quedado sin respuesta y futuras líneas de investigación, y finalmente un pequeño resumen/conclusión.

Algunas secciones de un documento científico no están definidas en el formato IMRAD. Estas estructuras son el título, la autoría, el sumario, la conclusion, los agradecimientos y las referencias. Aun así el IMRAD tiene beneficios como el desarrollo y cambio en la organización interna del artículo científico en respuesta a un crecimiento constante de la información; el hecho que su estructura facilita la lectura: los lectores que no suelen leer de forma lineal, sino buscar en cada sección del artículo alguna información específica, lo hacen fácilmente con esta estructura. Este formato es en general el preferido de las revistas científicas para sus artículos.

“I keep six honest serving-men
(They taught me all I knew)
Their names are What and Why and When
And How and Where and Who”
“The Elephant’s Child” - Rudyard Kipling (1865-1936).